科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程思政理念是当前新课程改革的重要内容之一。坚持立德树人，育人为先也是新课程标准中的应有之义。高校外语教师作为培养我国优质外语人才的引路人，其自身思政育人能力高低会对高校学生外语水平的提升产生直接影响。通过研究发现，当前高校外语教师思政育人能力还有着较大提升空间，如教师缺乏课程思政意识、教师教学模式单一以及自身思政素养不高等都是亟待改正的问题。为进一步提升高校外语教师的思政育人能力，从当前高校教学实际及课程思政理念的要求出发，对提升路径展开了详细探讨。
-
单位忻州师范学院
