书海无涯“读”作舟——小学语文课内外阅读有效衔接措施分析

作者：刘炬国

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (05): 108.

• 小学语文
• 课内外阅读
• 衔接

课外阅读与课内衔接起来能更好地发挥出阅读的益处,本文对小学语文的课内外阅读的有效衔接的措施进行了探讨,对课内外阅读的结合点、阅读体系、阅读实践、评价体系进行了细致的分析。