大学语文是中华民族优秀文化的载体,对培养学生的人文情怀和文化素养起着至关重要的作用。从文化层面对应用型本科院校的大学语文教学进行探索,以文学史的线索带动篇章解读,深入挖掘文本中的人文精神与文化意蕴,探索作品的美学特点与作家的美学思想,与文创项目相结合。以学生为中心,加强素质教育,强化能力培养,从而将大学语文课程建设成为多元化融合型的课程。
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