随着智能手机的普及和移动互联网技术的高速发展,当今大学生的学习、生活都离不开手机,信息的来源渠道更加丰富、立体且不易辨别,这就对高校辅导员工作带来了新挑战,正确引导学生合理地认识和运用移动互联网,是产生正激励的有效方式。结合时下新型的社交平台,选取具有"强关系"社交的微信作为测试工具,研究学生管理线上线下的融合点,即学生管理"O2O"模式的探索。
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