分类讨论是一种重要的思想方法 .初中数学中的许多问题常常需要通过比较数学对象的相同点和差异点 ,然后根据某一属性把数学对象分为不同种类 ,再进行讨论解决问题 .分类时要注意既不重复 ,又不遗漏 .分类讨论可以使解题过程清晰明了 ,解答更为严密完整 ,它对于培养学生思维的?