随着对心理健康教育重视程度的提高,许多高校开始将《大学生心理健康教育》课程列为必修课或限选课。但是在课程的建设和开展过程中,还存在着不少的问题。笔者从2002年以来一直从事大学生心理健康教育课程的教学工作,从理论上归纳、整理,从实践中探索、总结,对大学生心理健康教育课程的内容、课程设计、教学方法等各方面提出了自己的看法。
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