摘要
目的:研究健康教育对支气管哮喘患者疾病知识掌握情况的影响。方法:选取2015年6月至2017年12月在本院进行诊治的50例支气管哮喘患者,随机分为两组。对照组患者实施支气管哮喘常规护理,观察组联合实施健康教育。采用本院自制的支气管哮喘患者疾病认知情况调查表,比较两组的支气管哮喘疾病知识掌握情况。结果:观察组支气管哮喘患者的康复指导、疾病知识、院外处理方法以及健康教育评分均明显高于对照组(P <0.05)。结论:对支气管哮喘患者开展健康教育可以有效增强患者对于疾病相关知识的掌握情况。
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单位北京市房山区第一医院