摘要

目前,大学英语教学改革正在不断推进中,"多媒体环境下的自主学习模式"已成为改革的大势所趋,也很符合建构主义的学习理论的要求。文章通过分析网络环境下大学英语自主学习现状及问题,从培养大学生自主学习能力出发,提出了一些切实可行的实施策略。