登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
“拿来主义”与“形式主义”的盛行——浅谈高校陶艺教学的现状与问题
作者:林逸心
来源:
陶瓷研究
, 2018, 33(02): 33-35.
DOI:10.16649/j.cnki.36-1136/tq.2018.02.012
当代
陶艺教学
拿来主义
形式主义
摘要
中国高校陶艺教育面对西方当代陶艺时,出现"拿来主义"与"形式主义"的现状,探讨如何将高校陶艺教学从"技能型"转变为"创新型"教学模式,不仅有利于陶艺教学本身,更是利于高校艺术教育的革新。
单位
长沙师范学院
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献