在当前的幼儿园活动中,大部分的幼儿园一日活动都比较枯燥和乏味,而通过一些方式将音乐节奏感有效地融入到幼儿一日活动中,促使在幼儿一日活动过程中对音乐节奏感进行有效的培养。文章首先对一日活动中早操训练幼儿音乐节奏感进行了研究,然后从幼儿一日活动中的户外活动、教学活动以及游戏活动这三个方面,通过利用一些方式来培养幼儿的音乐节奏感,并且在培养音乐节奏感的过程中对幼儿的节奏感进行针对性和趣味性以及科学性的培养,促使在培养幼儿音乐节奏感的同时,也可以使幼儿获得非常愉快的情感体验。
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