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英语学习策略促进的原则及途径
作者:王正良; 徐淑燕
来源:
教学与管理
, 2010, (15): 136-138.
英语学习策略
主体性
研究者
练习
自主学习
学习者
学习策略教学
摘要
<正>英语新课程改革强调学习者的主体性、主动性和自主性,英语教育的新理念也表明,21世纪的英语学习者不仅要知道"学什么",更重要的是知道"怎样学"。英语学习者要学会自主学习,首先应"学会学
单位
商洛学院
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