<正>自20世纪90年代初以来,金融产品的种类不断丰富且日益复杂化,一方面拓宽了提高个人经济福祉的工具范围,另一方面也对个人金融素养提出更高的要求。从国内情况来看,近些年发生的金融欺诈、P2P卷款跑路、裸贷、校园贷等恶性事件充分说明,我国国民金融素养亟待进一步提升。俄罗斯通过实施金融扫盲国家战略,将金融知识纳入国民教育体系,