口语交际练习是培养和提高学生口语能力的重要途径，但目前的初中英语口语交际练习中存在缺乏完整的语篇背景依托、过于关注对话形式、对话练习形式单一、缺乏交际策略训练和忽视思维品质培养等问题。本文提出了改进和提高口语交际练习的策略，即设计口语交际练习活动时紧密结合语篇并创设一定的语境，注重内容理解和意义表达，丰富口语交际练习形式，传授必要的交际策略，突出思维品质培养。
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