小学综合实践活动课程资源开发与利用价值探析

作者：俞叶

来源：学周刊, 2021, (14): 49-50.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.14.024

• 小学
• 综合实现
• 课程资源
• 利用价值

小学阶段开展综合实践活动可以有效地提升学生的社会意识,使学生具备一些实践经验,为学生在以后的生活及工作中打下一定的基础,对学生未来的发展有着极大的帮助。小学教育者要高度重视对综合实践活动课程资源的开发与利用,明确其价值,进而通过该课程对学生进行积极的影响,加快学生的成长脚步。