地方应用型高校是高等教育服务国家创新驱动发展战略的重要力量。建成特色鲜明的地方高水平应用型大学是地方高校的战略目标。本文以四川文理学院为例，指出在当前地方高校向高水平应用型大学转变的时代背景下，构建应用型民乐人才培养体系是学校音乐专业发展的必然要求。地方高校可以通过构建契合民乐人才培养模式的课程体系与质量评价体系，突出民乐人才培养特色，推进多元化师资队伍的建设，将转型发展落到实处。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
