摘要

猜字是学生结合自己已有知识经验与所学知识进行猜测学习的过程。在小学语文教学中,教师可以通过鼓励学生大胆猜,引导观察猜,启发联系猜等方法来激发学生的猜字兴趣,提升猜字练习的教学质量。