翻转课堂在韩语教学中的应用研究——基于O-PIRTAS教学法的课堂设计

作者：刘益琳; 杨茜; 杜薇; 侯婧熠

来源：快乐阅读, 2023, (07): 58-60.

<正>国内的韩语课堂教学普遍还停留在以教师讲授为中心的传统教学方式上，要提高韩语教学的质量，首先需要从教学方式上做出改变。翻转课堂通过课前教学视频，将原本在课堂上进行的知识讲授部分移至课外，把宝贵的课堂时间用来进行答疑解惑，进行更深层次的教学活动。这有利于提高教学质量。

• 单位
  成都大学