在社会经济繁荣增长的综合背景下，我国的劳动力市场也在不断地扩展和丰富，对技能型人才的需求逐步提高，各种相应建立的资格认证制度和方法也在一定程度上很好地促进了技能型人才队伍的建设和完善，提高了我国社会职业技能的发展水平。由于传统的人才评价工作通常表现出形式单一、考察面不全等缺陷，人才评价模式还难以满足社会对职业技能人才的需求。因此，以多元化角度入手的评价体系已成为当前社会各界关注的焦点。
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