摘要

信息化教学模式为高职公共英语教学创设了高效的教学环境,大大提高了教学的质量和效率。教师可采取以下对策优化公共英语信息化教学:更新教育观念,明确教育目标;采用分层次教学方式;采用信息化与实践相结合的教学手段。