新课程标准改革对当前小学英语教育不断提出了新的要求和新的挑战,小学英语课程的教学目标也随之日益精细,小学生不仅要掌握基础词汇,而且要具备初步的英语自主学习和阅读分析能力。这就要求教师要传授学生有效的英语学习方法,提高课堂教学效率,根据笔者经验,自然拼读法可以作为良好的教学辅助手段优化教学实效和质量,本文将结合闽教版英语教材进行几点应用探究。
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