职业教育要始终坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的宗旨,不断优化职业教育开展效率。基于此,新时期下的职业学校数学教育工作者,要针对职业学校实际情况,转变数学教学形式,满足新时期下的职业人才教育需求。在教学过程中,不仅要强调理论知识的传授,同时也要对职业学校学生的数学应用能力进行培养,紧扣中职院校学生学习特点以及就业需求,打造具有专业特色的数学课程。因此,中职数学教师要紧跟时代发展需求,对数学这一中职文化基础课程进行重新定位,优化教学目标,实施教学改革。
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