生源地和校园地为国家助学贷款的两种贷款途径,国家助学贷款自实施以来为众多经济困难家庭和学生提供了有效的经济救援,其运行模式历经改革最终得以成型。通过比较生源地和校园地两种贷款的特征及异同,对运行中的问题进行了分析与思考。结合两种贷款的特点,统筹利用政府、高校、教育管理机构及银行的优势,可以进一步提升国家助学贷款的资助育人效果。
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