语文美育三谈

作者：马列秀

来源：家长, 2020, (25): 136.

• 语文美育
• 历史和现状
• 内容

审美教育是实施语文人文教育的重要途径。在语文教学中只有淡化功利性,强化审美教育,才能使美育落到实处;只有在语文教学过程中重视美育,才能真正实现工具性和人文性的有机统一,提高学生学科素质。

• 单位
  陇西县渭州学校