在操作中有层次地教好“有余数的除法”

作者：毛云超

来源：云南教育, 2019, (03): 15-16.

<正>"有余数的除法"是二年级下册的教学内容,是学生在学习"表内除法"的基础上进行的,是"表内除法"知识的延伸和扩展。在"表内除法"教学中,学生已经理解了"平均分"的概念,理解了除法的意义,掌握了用乘法口诀求商的方法。有余数除法对小学低年级学生数学学习有着十分重要的意义,不仅是学生初次接触"余数",认识竖式计算除法,更是以后学习复杂的有余数除法的基础,因此,要引导学生在操作中有层次地学好有余数除法。