通过考察德国的综合性大学、应用科学大学、职业学院、中等职业学校等几种类型的学校,了解德国教育现状和德国职业教育体系,深刻领会双元制、行为导向教学法等教育理念。剖析法治社会、诚信理念和价值观的建构在职业教育和思想教育发展中的巨大作用,并在师资培养、设施建设及教育投入方面进行有益的探索。
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