自主探究角度下的小学语文阅读教学方法探究

作者：张美娥

来源：智力, 2021, (11): 95-96.

• 小学语文
• 低年级
• 自主探究

随着新课改的不断推进,"自主、合作、探究"的理念已根植于教师思想中。为了达到"教是为了不教"的目的,语文教师应在自主探究角度下开展小学语文阅读教学,以培养低年级学生的自主学习能力,为其今后的语文学习奠定坚实的基础。