奥尔夫教育理念下声势教学在音乐课堂中的应用

作者：汤春霞

来源：琴童, 2023, (06): 39-41.

<正>奥尔夫教育理念认为，在音乐课堂中，教师要引导学生进入丰富的艺术世界。音乐不仅是旋律和节奏的组合，还可以融入律动、舞蹈、表演等各种视觉艺术。声势教学将音乐、语言、动作相互融合，以此来唤醒人类的音乐本能，让人们能自然地从动作感知音乐节奏。声势教学是奥尔夫教育理念中比较常用的教学手段之一。在小学音乐教学中，教师要让学生结合身体律动去感受特定的声源，去倾听、辨别、想象来自生活和自然界的不同声音，进而提升他们的音乐综合素养。