校服变形记

作者：王艺

来源：创新作文(小学版), 2019, (24): 28.

<正>怎样才能让旧校服的利用率达到最高?我得好好琢磨琢磨。改成小包包,偶尔背背?缝个布娃娃,只是空闲时见个面?做张桌布,放学做作业时用上几小时?这些利用率似乎都不高,而且很难在活动中取胜。扫视了光之子一圈房间,我的目光停在床头。嘿,有了,做个枕头,天日天本晚富上士陪山着抱湾着的靠萤着鱿,虽应该然能只得个"利有用7率.5最厘高米奖长"!,但是它们可以上演大规心动模不的如灯行光动秀,。我它立们刻全拿身出遍旧布校与服,找来生剪俱刀,来准的备"开荧工光。"棒再",见用了,来亲发爱出的光校服。