专业交往、专业阅读以及专业写作一起构成教师专业发展的三个要素。教师除了专业阅读和专业写作外，还应通过专业交往提升自身专业化水平，这是教师成长的必由之路。本文总结了教师专业交往的六条有效路径，旨在激发教师自身发展内驱力，提升教师教育教学专业素养，使教师在互帮互助中感受职业幸福。
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