网络的普及,不仅给生活带来了方方面面的改变,也让教学发生了很大的改变,网络环境下的英语教学可以更便捷,教师们可以对自己的教学观念和教学方式进行优化,但网络环境不仅给英语课堂带来了一些积极的影响,同时,它也分散了学生在课堂上的注意力,不少学生产生网瘾,不能够专心致志地听讲。教师们在教学的过程中要尽可能发挥网络的积极作用,扩大教学容量,提升教学效率,也要弱化网络的消极影响,为社会培养出高素质的人才。笔者从事大学英语教学多年,对网络环境下大学英语课堂教学优化也有一定的探究。
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