随着国家层面及社会各界对劳动教育的日益重视,中小学劳动教育开展的现实问题也越来越受到各方的关注。采用SWOT分析法对中小学开展劳动教育的优势、劣势、机遇及威胁进行分析,以更好地阐述劳动教育的意义所在。基于分析结果可知,要加强中小学劳动教育,要把握一条灵魂主线、坚持两个基本原则、构建劳动教育模式、完善劳动教育体系。
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