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表演艺术是“琢磨人的艺术”
作者:方立
来源:
艺术教育
, 2019, (09): 139-140.
行动
人物行动
心理动机
人物关系
摘要
文章从"把握人物的心理动机"和"深入挖掘人物关系"这两个角度入手,探讨研究人物的思路和有效手段。文章指出,教师在训练学生组织人物行动、创造人物形象的过程中,要力求引导学生掌握好"琢磨人"的功夫。
单位
中央戏剧学院
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