摘要

综合实践活动对于培养学生的学习能力、合作能力、创新能力和综合素养具有非常重要的作用。初中阶段的综合实践活动课程教学中,教师可以在学校教学规划引导下,根据其综合性、实践性、自主性、生成性、开放性等特点,借助校本课程指导教材组织开展具有特色的综合实践活动。通过教授基础知识来打好实践基础、运用教学资源提升基本技能、布置实践任务以及创设实践活动、指导小组合作共同完成任务、展示实践成果和拓展相关知识、结合小组成绩进行多元评价,以此更好地开展综合实践活动。落实以上策略,能够提升活动成效。