摘要

相较于普通计算机的专业课程,网站建设课程,必须依赖其他课程的合作。因此可以说,网站建设,并不单单是一门独立的课程,而是涉及到如制动动画与图像处理,以及网页艺术设计等学科的综合性学科。此外,作为一门相对理论教学而言,更注重学生实践设计的课程。如若单纯采用讲解式教学,那么必然会导致教学效率的降低。为此,教师必须在教学过程中,严格遵照应用实践培养原则,通过对教学内容的改善设计,完成创新性网站建设课程的设计。本文从当前网站教学现状出发,分析教学问题,并提出改良优化手段。希望借助本文,能够实现计算机网站教学课程的质量与内容提高。