随着新课改的不断推进,初中语文教学不仅要注重学生听、说、读、写能力的培养,还要重视对学生的情感教育,让学生体会文学作品当中蕴含的丰富情感,培养初中生高尚的道德情操和良好的审美情趣,促进初中生德、智、体、美全面和谐发展。本文分析了情感教育的内涵,探讨了初中语文教学中实施情感教育的措施,推动初中语文教学改革不断发展。