摘要
<正>高职院校的公共日语教学正面临着全新的形势。高等职业院校的外语必选课尽管还是英语占据绝对地位,但是小语种特别是日语的学习人群正在随着生源学情、对日交流的深入、信息科技的发展而发生着变化。分析高职院校的公共日语教学新形势,探讨新形势下高职公共日语如何进行教学改革已然具有现实意义。受到现有教学课时的制约,公共日语不能再以单一的语言知识为教学内容,应该让学生从大局角度掌握日语特点、特征为主要目的,对教学效果的考核也需要相应变革为以更开放、更接地气的
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单位南通职业大学