突发公共卫生事件下,传统的线下教育不能顺利开展,线上教学成了特殊时期高等教育课程讲授的唯一选择。作为我国工科专业的重要组成部分,电气信息类的专业英语课程需要高质量的教学。本论文围绕电气信息类专业英语线上教学课程,基于线上教学的特点,分析了该课程线上教学的优缺点,并提出从教学准备、教学内容、教学方式和考核方式四个方面提出改进措施,以提高学生线上教学的学习效率和综合运用相关知识的能力。
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