摘要

随着经济全球化进程不断的推进,对于人们的英语听、说、读、写能力提出更高的要求。因此,初中英语教学要顺应时代的发展潮流,积极创新传统的英语教学理念与教学方式,其中五步教学法作为一种新型的教学方式,将其应用于初中英语教学课堂之中,正确的处理了教师的教与学生的学两者的关系,不仅点燃了学生的英语学习兴趣,而且调动了学生参与课堂教学的积极性与主动性,对于保证初中英语课堂教学质量与效果有着重要的作用。本文主要研究了五步教学法在初中英语课堂教学中的应用,希望能够为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。