多媒体辅助教学实现高效历史课堂

作者：石继红

来源：华夏教师, 2019, (30): 46.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.30.042

• 高中历史
• 多媒体辅助
• 学生积极性
• 高效课堂

随着信息化时代的到来,以及新课改的施行,多媒体成为辅佐老师的一大利器。下面我就从以教师为主,多媒体为辅,来阐释如何提高学生积极性,从而实现高中历史高效课堂。