计算思维和大学计算机基础教学是密不可分的,都需要大学生在学习中特别重视。教师需要在教学中全面了解学生的学习情况,对教学方式进行优化和完善,为学生制定一套适合学生学习和发展的教学大纲。使学生在有效的教学中,得到无限的提升,培养自身的计算思维。本文针对计算思维与大学计算机基础课程教学的改革方式进行分析。
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