科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>词汇和语法是任何语言的骨架,对母语不是英语的国家来说,单词和语法的学习就是最大的难点。和小学知识内容对比,初中以后的英语词汇需要记忆的数量明显更多、记忆要点也更加的复杂。思维导图利用大脑对于图像记忆较为敏感的原理,在学习过程中加入可视化的学习模式,通过颜色、图片、知识框架搭建等方法来帮助大脑记忆知识内容,同时这种新的教学理念让学习更加的轻松且具有趣味性,在较为放松的情况下对单词和语法等内容进行图像记忆,极大的提升了学习效率。本文将就思维导图如何在初中英语课堂中如何运用展开论述,希望可以为各位相关工作
