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摘要
<正>新时代的素质教育工作的改革和创新理念,需要顺应当前科技水平的发展,并与之做到有效的结合。当前随着信息技术在社会上的不断发展与进步,呈现出了百花齐放的积极发展。所以教师需要能够在小学班级管理的过程中,实现信息技术的有效应用。在小学的班级管理课程中应用信息技术,有助于学生在小学阶段掌握自主学习习惯。到目前为止,许多教育工作者在小学教学过程中采用了信息化的教学方式,其中网络平台的建设也成为教师工作中的重点任务。网络平台建设给学生提供了展示自己的机会。另外,对学生在班级中的具体表现进行存档,有助于教师更好地理解学生的学习状况。在小学班级的管理过程中,只有在小学的阶段了
