摘要

数学教学生活化在小学数学教学中是非常重要的,这不仅能够使学生在联系生活中发散数学思维,也能够使他们把学习到的数学知识真正运用在实际生活中。但从目前的情况来看,小学数学教学中并没有很好地渗透生活化,导致数学知识过于抽象,难以使学生真正理解。为此,本文在小学数学教学生活化方面进行了一些研究,提出了有效策略,以促进数学与生活相融合,提高学生的数学学习效率。