摘要
【目的】了解武警部队卫生士官"三防"(防核与辐射、防化、防生)医学知识需求现状,为武警院校卫生士官"三防"医学培训模式提出对策建议。【方法】调查来自34个武警总队的179名卫生士官,采用问卷调查的方式,对"三防"医学教学内容需求、"三防"医学教学形式需求、"三防"装备教学需求等情况进行调查。【结果】武警卫生士官对突发生物疫情、生物恐怖袭击、化学恐怖袭击、突发化学事故等内容的应急处置需求程度较高,对演练教学、参观见学、装备教学等教学形式需求程度较高,对防毒面具、防护服等防护装备教学需求程度较高。【结论】紧贴部队实际,以武警卫生士官任职需求为导向,科学设置"三防"医学培训内容,合理选择教学形式,保证卫生士官"三防"医学培训质量,进而提升武警卫生士官"三防"应急保障能力。
-
单位武警后勤学院