女童教育长期被社会重点关注。近年来国家对贫困地区实施易地扶贫搬迁,移民群众生活得到改善,女童教育也随之发生了一些变化。红寺堡作为全国最大的易地移民搬迁迁入区,极具代表性,本文通过深入调研,发现移民女童教育发展仍存在教育资源不能衔接、女童父母文化素质较低、受落后观念影响较重等问题,结合各相关部门的调研及问卷走访,认为移民区女童教育问题不再是师资力量、设施投入不足问题,而是源于女童自推力及移民整体文化素质。女童教育问题的解决不仅需要学校的努力,还需要加大宣传教育和社会多方面的共同协作。
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