乡镇中学和村社小学的心理教师及服务资源，是农村社会心理服务体系的重要组成部分。因此，学校和乡镇村社要充分利用心理教师资源，合理配置农村小学社会心理服务资源，在做好农村小学心理素质教育的同时，为农村居民提供社会心理建设和心理健康服务，不断健全农村社会心理服务体系，从而促进心理教育服务取得实效。
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