摘要

<正>随着我国社会经济的快速发展及综合国力水平的不断提高,与之相对应的是需要大量的高质量人才来促进国家的进步发展,这就对我国的教育事业提出了更高的要求。近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,传统的高中数学教学模式已经很难满足新课标形势下对高中数学教学提出的新要求,在新课标深化的形势下,高中数学教学更加强调师生之间的互动与协作,以促进学生逻辑思维能力的提升,提升其创新能力。协