摘要

农村小学音乐教学应该结合农村学生的特点,改革与创新音乐教学模式,激发学生学习的积极性,提高农村小学音乐教学的有效性。结合农村音乐教学实践,提出了一些在新课改背下提高农村音乐有效性的可行性策略。