摘要

通过调查发现,大多数女生对体百有正确的认识,但是没有形成体育锻炼的习惯。以体百的各种手段,多样化的教学,结合课内外的体育活动,最大限度地培养和激发学生的体育兴趣,促进学生锻炼习惯的形成。