CDIO模式下软件工程专业创新课程体系的构建与实践

作者:王立娟; 翟悦; 何丹丹; 庾金科; 董思政
来源:价值工程, 2018, 37(16): 228-229.
DOI:10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2018.16.094

摘要

根据信息化产业和软件行业对软件专业人才培养的要求,我校从培养应用型和创新型人才的角度出发,对软件工程专业的课程体系进行了一系列的改革,借鉴CDIO工程教育模式,构建了理论课程体系、实践课程体系和创新课程体系高度融合的三位一体的课程体系,并对教学内容进行了层次化、模块化、阶梯式项目化建设。通过课程体系的创新改革和建设,学生的工程实践能力、创新能力、职业素养都得到了极大的提高。

  • 单位
    大连科技学院